{"id":12187,"date":"2024-06-14T06:54:23","date_gmt":"2024-06-14T06:54:23","guid":{"rendered":"https:\/\/iestrevenque.es\/sitio\/?page_id=12187"},"modified":"2024-06-14T06:54:23","modified_gmt":"2024-06-14T06:54:23","slug":"tab-patrimonio-andaluz","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/iestrevenque.es\/sitio\/tab-patrimonio-andaluz\/","title":{"rendered":"Tab Patrimonio Andaluz"},"content":{"rendered":"<p><span class=\"fontstyle0\">El Patrimonio es el conjunto de bienes y elementos materiales, inmateriales y naturales que nos ayudan a entender nuestra cultura y por tanto ayuda tambi\u00e9n al mantenimiento de la cohesi\u00f3n social. Es algo vivo que se ha fraguado a lo largo del tiempo, y que seguimos construyendo d\u00eda a d\u00eda, dentro de una diversidad cultural que nos enriquece como pueblo, dando como resultado una sociedad h\u00edbrida como bien estudi\u00f3 el profesor Garc\u00eda Canclini.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"fontstyle0\">El Patrimonio nos muestra la pervivencia de un pasado, nos otorga identidad y una herencia cultural compartida, nos muestra unos valores que han ido permaneciendo en la memoria y el tiempo,<br \/>\nestableciendo v\u00ednculos con otras personas de nuestra comunidad, reforzando, en definitiva, nuestra identidad como pueblo.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"fontstyle0\">Esta asignatura pretende completar otras que se han estudiado en cursos anteriores y que inmersa en objetivos m\u00e1s amplios qued\u00f3 desdibujada en dichos cursos. Completa esta asignatura pues unos estudios que pueden servir al alumnado como referente cultural a la vez como inicio en una formaci\u00f3n que le lleve a dedicarse profesionalmente al estudio conservaci\u00f3n y defensa del Patrimonio desde una perspectiva laboral y profesional.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"fontstyle0\">El Patrimonio Cultural es por tanto el resultado de todo el aporte cultural que nuestros antepasados nos legaron y que debe ser conservado y estudiado porque nos aporta los conocimientos necesarios para conocer nuestra sociedad, nuestra cultura y nuestro patrimonio art\u00edstico. Resaltaremos o trataremos de resaltar el aporte cultural y patrimonial de las minor\u00edas culturales que han vivido entre nosotros, algunas de ellas olvidadas o marginadas a lo largo de la historia tales como la aportaci\u00f3n mud\u00e9jar, morisca, jud\u00eda o gitana y la influencia que han ejercido en algunos \u00e1mbitos como nuestro patrimonio manifestaciones culturales, art\u00edsticas, culinarias, etc&#8230; y que constituyen un valioso aporte a nuestra mentalidad y evoluci\u00f3n cultural.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"fontstyle0\">El estudio del Patrimonio consolida en nuestros estudiantes valores y actitudes fundamentales como pueden ser el disfrute del conocimiento patrimonial, el respeto por la creaci\u00f3n popular y art\u00edstica, la responsabilidad en su conservaci\u00f3n y difusi\u00f3n as\u00ed como al fomento de un esp\u00edritu cr\u00edtico. As\u00ed mismo el conocimiento del patrimonio ha de ir vinculado a la valoraci\u00f3n y cuidado del mismo, ya que los bienes patrimoniales han de ser cuidados y preservados en su contexto social que tiende de por s\u00ed al crecimiento&nbsp; <\/span><span class=\"fontstyle0\">desmesurado, al consumo indiscriminado y a la homogeneizaci\u00f3n de las costumbres. Por ello el alumnado destinatario ser\u00e1 el alumnado de 4\u00ba ESO, ya que se considera que ha alcanzado la madurez suficiente como para adquirir los valores estipulados, a la vez que nos servir\u00e1 de base para llegar a completar la asignatura el curso siguiente con los alumnos\/as de 1\u00ba BTO.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Patrimonio es el conjunto de bienes y elementos materiales, inmateriales y naturales que nos ayudan a entender nuestra cultura y por tanto ayuda tambi\u00e9n al mantenimiento de la cohesi\u00f3n social. 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