En el marco del Proyecto STEAM: Robótica aplicada al aula 2021/2022, puesto en marcha por la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, el profesorado del IES Trevenque participa en una autoformación con el fin de:
- Favorecer la integración de tareas y actividades STEAM en el currículo de las asignaturas y en el proyecto de centro.
- Fomentar las vocaciones STEAM en el alumnado, contribuyendo a la igualdad de oportunidades.
- Impulsar un cambio metodológico en las materias STEAM hacia metodologías activas e inclusivas.
- Favorecer la actualización científica y tecnológica del profesorado en el ámbito STEAM.
- Participar en proyectos de fomento y acercamiento al alumnado de las disciplinas STEAM, poniendo el foco en la incorporación de la mujer a las profesiones de este ámbito.
