Archivo del Autor: Fernando Soto

FORMACIÓN del profesorado en STEAM

En el marco del Proyecto STEAM: Robótica aplicada al aula 2021/2022, puesto en marcha por la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, el profesorado del IES Trevenque participa en una autoformación con el fin de: Favorecer la integración de tareas y actividades STEAM en el currículo de las asignaturas y en… Leer más »

Aula de EMPRENDIMIENTO: Soft Skills con Lego

Continuando bajo el marco de las actuaciones de carácter estratégico para la modernización del sistema de Formación Profesional (Aulas de emprendimiento). Nuestro alumnado participa en el taller: Entrenamiento de soft skills con Lego serious Play. Esta formación va dirigida a la adquisición y al desarrollo de habilidades blandas o soft skills en el ámbito laboral… Leer más »

Aula de EMPRENDIMIENTO: Innovación y Creatividad

Más Cultura Emprendedora con motivo de modernizar el sistema de Formación Profesional (Aulas de emprendimiento). El alumnado de nuestro centro participa en el taller: Innovación y creatividad con Lego Serious Play. Esta formación va dirigida a la adquisición y al desarrollo de habilidades blandas o soft skills en el ámbito laboral en cuanto a:  La… Leer más »

Aula de EMPRENDIMIENTO: Iniciativa y AutoEmpleo

Seguimos enriqueciendo las actuaciones de carácter estratégico para la modernización del sistema de Formación Profesional (Aulas de emprendimiento). En este caso, el alumnado de nuestro centro participa en el taller: Iniciativa y AutoEmpleo. Trabajo profesional en senderos homologados. Esta formación va dirigida a la adquisición y al desarrollo de habilidades blandas o soft skills en… Leer más »

Aula de EMPRENDIMIENTO: Design Thinking

Continuando con las actuaciones de carácter estratégico para la modernización del sistema de Formación Profesional (Aulas de emprendimiento), el alumnado de nuestro centro participa en el taller: Design Thinking con Lego Serious Play para emprendedores. Esta formación va dirigida a la adquisición y al desarrollo de habilidades blandas o soft skills en el ámbito laboral… Leer más »

Aula de EMPRENDIMIENTO: Soporte Vital

Dentro del marco de las actuaciones de carácter estratégico para la modernización del sistema de Formación Profesional (Aulas de emprendimiento), el alumnado de nuestro centro participa en el taller: Soporte Vital en el ámbito laboral de la actividad física y el deporte. Esta formación va dirigida a la adquisición y al desarrollo de habilidades blandas… Leer más »

Publicación BOLETÍN de NOTAS 1ª Eval. (21/22)

Además de las calificaciones, en los casos donde el profesorado considere necesario aportar más información sobre la evolución académica del alumnado, se realizará a través del apartado “OBSERVACIONES del ALUMNADO” de la aplicación PASEN. Tras la entrega del boletín de notas, las clases continúan hasta el próximo jueves 23 de diciembre de 2021 (inclusive). Como… Leer más »

Abierta convocatoria movilidades ERASMUS+ 21/22

Bases de la convocatoria ERASMUS+ “NEXT STOP EUROPE 2019, 2020 y 2021” KA102-121. Curso académico 2021-2022 Movilidades de 90 días para ALUMNADO recién titulado 2º FP.  Formulario de inscripción movilidad 90 días alumnado recién titulado. Para más detalles de la convocatoria, habrá una «REUNIÓN INFORMATIVA” en la fecha, hora y enlace que a continuación se… Leer más »

Reunión de familias con tutores y tutoras C. 21/22

Los tutores y tutoras del centro procederán, en estos días, a convocar a las familias entre el próximo jueves 7 y miércoles 13 de octubre de 2021, de 18:00 a 19:00 horas.   La convocatoria a la reunión se hará llegar por Comunicaciones de PASEN y se realizará por videoconferencia. Para acceder, será necesario iniciar sesión en Google con la… Leer más »